Работа с психотравмирующими состояниями. Травма. ПТСР.
1800
р.
Купить вебинар
Тренинг посвящен проблемам, с которыми может столкнуться любой специалист помогающей профессии, а также и любой человек!
В нашей жизни, помимо нашей воли, случаются порой печальные ситуации:
Потери близких людей и животных;
Разводы;
Болезни;
Аварии;
Катастрофы;
Потеря работы;
Военные конфликты и т.п.
Эти ситуации хотелось бы избежать, но, увы, они происходят и тогда лучшее, что мы можем - узнать, как можно справиться с их последствиями.
Практически любая глубинная психотерапия направлена на работу с психической травмой. Неоказание помощи человеку при переживаниях различного рода психологических травм, несвоевременное или непрофессиональное оказание помощи приводит к тяжелым последствиям: неврозам, психосоматическим заболеваниям, психогениям, реактивным состояниям, возникновению различного вида зависимостей, суицидальному поведению. Сложность психотерапевтической помощи заключается в том, что человек порой сам не понимает, что он пережил травму и страдает от ПТСР.
Обладая рядом специфических особенностей МАК в сочетании с различными подходами эффективно способствует восстановлению целостности личности, помогая найти выход, приобрести новое видение ситуации.
В процессе обучения на примерах и практических заданиях вы освоите основные техники и приемы работы с психотравмой.
Программа: • Стресс и травма. В чем отличие? • Источники, виды и признаки психологической травмы • Механизм действия травмы на личность • Механизм возникновения травматического стресса • Отсроченная реакция на травму • Факторы, усиливающие и ослабляющие травматический стресс • Естественный процесс проживания травмы • ПТСР. Фазы и способы работы. И конечно практическая работа в формате интерактива с участниками!
Что получите после прохождения курса?
познакомитесь с метафорическими ассоциативными картами, как с эффективным методом работы с психотравмой.
сможете заглянуть в себя и выяснить в чем суть ваших проблем в личной и профессиональной жизни, а также узнаете, как переосмыслить травматический опыт.
подбирать техники в зависимости от стадии проживания травмы;
исследовать проблемы клиента при помощи метафорических ассоциативных карт;
находить возможности для роста из любой психотравмирующей ситуации.
приобретете больше уверенности в работе с клиентами.
Уникальность этого вебинара состоит в:
авторский подход к работе с различными клиентскими запросами с помощью интеграции наработанного клинического опыта и различных направлений психологии
Работа с последствиями физического, эмоционального и сексуального насилия.
1800
р.
Купить вебинар
Обучающая программа предназначена для психологов, психотерапевтов, педагогов-психологов, тренеров, социальных работников, терапевтов, воспитателей и всех желающих изучить работу с метафорическими картами.
Программа:
Газлайтинг, виктимблейминг, виды насилия. Ярлык «жертва».
Познакомитесь со спецификой, ограничениями и возможностями. терапевтической работы.
Интерактивная практическая работа.
Обсуждение демо-сессии.
Психологическая работа с отдаленными последствиями насилия. Под отдаленными последствиями мы понимаем те негативные изменения в психике, в здоровье и поведении, которые наступают спустя месяц или несколько лет и оказывают влияние на жизнь жертвы насилия в худшую сторону, т.е. качество жизни снижается.
Как правило, след от травмы уходит глубоко в подсознание. И последствия его уже не связываются напрямую с травмой, и человек, испытывая посттравматические проблемы, не понимает, что с ним происходит, поэтому он может дать другое, отличное от истинного, толкование причин своего плохого самочувствия. И тогда возникает противоречие между памятью жизненного опыта и памятью тела...
А работа с жертвами насилия - это вобще тема, которая должна быть выделена как отдельная и специфическая при работе с психотравмой.
Климова Ольга, создатель фокус-группы "ПЕРЕРОЖДЕНИЕ" по психологической реабилитации жертв насилия в 2017г, разработала свой авторский метод по этому курсу, опираясь на личный опыт делиться собственными наработками и видениями по этой теме.
Техники МАК:
Техника «Тест отношений»
Техника «Поверить в себя»
Уникальность этого вебинара состоит в:
авторский подход к работе с различными клиентскими запросами с помощью интеграции наработанного клинического опыта и различных направлений психологии
Структура перинатальных потерь. Синдром потери плода.
Специфика этапов проживания горя при перинатальной потере.
Статус материнства. Вторичные потери.
Аборт. Специфика работы на до и постабортном консультировании.
Интерактивная практическая работа. Техника «Расти дитя…»
Обсуждение демо-сессии.
Искусственное прерывание беременности - аборт. Табуированная не со стороны правозаконности, а скорее с морально-этической стороны. И все-таки стоит еще конкретизировать рассматриваемую проблематику до психологической составляющей данного вопроса, о которой мало где во всеуслышание говорят. А происходит это по ряду причин:
Во-первых, многие считают, что это тема касается конкретной семьи или человека, в частности женщины, которая решила или уже сделала аборт(ы). Мораль отдельно взятого человека мы тоже рассматривать не будем, по той простой причине, что у каждого она своя. Есть женщины для которых аборт – это средство контрацепции и это их образ жизни и их выбор.Во-вторых, аборт как ни крути — это умерщвление плода. В некоторых странах прерывание беременности действительно преследуется по закону. По законам нашего гражданско-правового общества это не наказуемо.
Но так как это разрешено, то есть строгие, обоснованные медиками сроки и показания, на которых прерывание беременности не является убийством ни с какой из точек зрения. Позиция «плод — это человек» опасна для общества! И если, аборт - это убийство, но разрешенное государством, то получается двойная мораль. Поэтому то и нет желания выносить эту тему на всеобщее обозрение. Вот и основная причина, почему в обществе так мало говорят на эту тему? А тема серьезная ведь. С одной стороны женщине разрешили это сделать, а с другой давит психологическая составляющая – умерщвление живой плоти, и на подсознательном уровне это воспринимается именно так. Каждая женщина может вспомнить, что когда она забеременела - она начинает себя по особенному чувствовать. Она понимает, что она теперь не одна, и внутри нее живет крошечное существо. Да не человек еще, но и не бородавка. Это особое состояние, помните? Разобраться с психологической составляющей данной темы стоит, потому что Аборт – это всегда психологическая травма для женщины. Иногда и для мужчины, отца этого плода, а порой и для других членов семьи.
На этом вебинаре мы разберемся с этой непростой темой.
Техники работы с МАК:
Техника «А если бы…»
Техника «Расти дитя»
Техника «Обнуление страха»
Уникальность этого вебинара:
авторский подход к работе с различными клиентскими запросами с помощью интеграции наработанного клинического опыта и различных направлений психологии
Зависимость и созависимость. Треугольник Карпмана. Триангуляция.
1800
р.
Купить вебинар
Программа:
в чем отличие зависимости и созависимости?
причины возникновения за/созависимостей.
треугольником Карпмана – как проекция внутренних «Дитя-Родитель-Взрослый».
«Жертва – психолог» в работе с клиентами.
обзор колод МАК и т-игр.
авторский подход к работе с темой созависимостей.
интерактивная практическая работа.
обсуждение демо-сессии.
Зависимость – это состояние, при котором человек готов затратить весьма значительное количество времени и усилий для того, чтобы получить возможность употребить какое-либо вещество или заняться какой-либо деятельностью, например, азартными играми.
Если употребление вещества или занятие не представляются возможными, человек испытывает тревожность, раздражительность и всевозможные другие симптомы. Человек, страдающий зависимостью, продолжает употреблять какое-либо вещество или занятие какой-либо деятельностью, невзирая на вызываемый ими социальный или физический ущерб.
Зависимость изменяет структуру мозга, но это не болезнь, которую можно вылечить лекарствами, а привычка, которую мы усваиваем.
Зависимость лишает способности делать выбор и контролировать свои поступки и замещает её на постоянное желание принять то или иное вещество (алкоголь, наркотики, лекарственные препараты).
Многочисленные медицинские организации определяют зависимость как хроническое заболевание, затрагивающее систему вознаграждения, мотивацию, память и другие структуры ГМ.
На вебинаре рассмотрим техники работы с МАК:
Техника «Дородительствование»
Техника «Кто жертва?»
Техника «В темноте зависимости»
Уникальность этого вебинара состоит в:
авторский подход к работе с различными клиентскими запросами с помощью интеграции наработанного клинического опыта и различных направлений психологии
На вебинаре коротко изложен авторский взгляд, основные правила и принципы работы с метафорическими картами по данной теме. Поговорим о том, почему происходит нарушение, как работать с различными отклонениями в пищевом поведении (анорексия, булемия, компульсивное переедание и тд.).
И как с помощью метафорических карт выявить основные первопричины такого поведения, снизить их влияние или научиться с этим жить.
Для кого программа? Для психологов, психотерапевтов, консультантов-диетологов, и врачей других специальностей, студентов психологических вузов, а также для всех желающих разобраться в этом вопросе.
Цель программы
Узнать об основных причинах возникновения такого поведения
Ознакомится с МАК, представленными на рынке по теме РПП
Поисследовать основные стратегии работы с РПП с помощью МАК
Поговорим о коррекции РПП
Авторская методика работы с РПП
На вебинаре рассмотрим техники работы с МАК:
Техника ««Жир с человеческим лицом»»
Техника «История моей стройности»
Уникальность этого вебинара состоит в:
авторский подход к работе с различными клиентскими запросами с помощью интергации наработанного клинического опыта и различных направлений психологии
а также для всех, кто интересуется психологией, саморазвитием и личностным ростом.
Цель программы:
Познакомить участников с возможностями, способами, техниками и особенностями использования МАК в глубинной психотерапевтической коррекционной работе.
Научить безопасному построению процесса сессии, понимаю и осознаванию того, что происходит с клиентом. Возможности экологично, эффективно и качественно вести терапевтическую работу.
Курс сформирован так, чтобы слушатели освоили не только разные схемы для работы с МАК, но и обучились понимать структуру построения работы, создавать собственные техники, объединять их с другими методами и адаптировать их под любой запрос клиента.
Научить экологичной работе с сопротивлением, и обрести умение создавать безопасную терапевтическую среду.
Что получите после прохождения курса?
Познакомитесь с ассортиментом и возможностями разных колод и научиться их комбинировать.
Научитесь строить схемы в соответствии с запросом клиента.
Получите навыки работы с ассоциативными картами, как с эффективным диагностическим и терапевтическим инструментом.
Научитесь миксовать данный метод с другими инструментами практической психологии.
Получите пошаговые алгоритмы по работе с клиентами в разных направлениях.
Разработаете концепцию для создания своей авторской колоды.
Станете квалифицированным специалистом по работе с МАК.